世界上有一群“星星的孩子”，他們就像遙遠(yuǎn)夜空中的星星一樣獨(dú)自閃爍，無法和外界正常交流，他們就是自閉癥兒童。根據(jù)聯(lián)合國(guó)網(wǎng)站上的定義，自閉癥是一種在兒童發(fā)育早期就出現(xiàn)并且持續(xù)終身的精神障礙。該類群的患者特征如下：嚴(yán)重缺乏與他人的情感接觸;存在怪異、重復(fù)性的儀式性行為;緘默或語言顯著異常;高水平的視覺—空間技巧或機(jī)械記憶能力與在其他方面的學(xué)習(xí)困難形成對(duì)比。

近日，斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院的一項(xiàng)研究表明，通過使用與谷歌眼鏡(Google Glass)配對(duì)智能手機(jī)的應(yīng)用程序，患有自閉癥的兒童能夠理解人們面部表情所傳達(dá)的信息和情感，從而提升他們的社交能力。

谷歌眼鏡協(xié)助識(shí)別情緒

這項(xiàng)發(fā)表在英國(guó)自然出版社合作伙伴NPJ數(shù)字醫(yī)學(xué)網(wǎng)上的研究表明，該種療法使用斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)的應(yīng)用程序，為佩戴谷歌眼鏡的自閉兒童提供實(shí)時(shí)提示，從而使他們更好地識(shí)別、理解他人的面部表情。該裝置通過本地?zé)o線網(wǎng)絡(luò)與智能手機(jī)相連，結(jié)構(gòu)則由眼鏡框和一個(gè)用來記錄佩戴者視野的鏡頭組成，同時(shí)還配有小型屏幕和語音系統(tǒng)，為佩戴者提供視覺和聽覺信息。當(dāng)孩子與他人產(chǎn)生交流時(shí)，可利用手機(jī)應(yīng)用程序，通過系統(tǒng)識(shí)別高興、悲傷、憤怒、厭惡等八種核心面部表情，并通過谷歌眼鏡的圖像和聲音功能為佩戴者傳遞說話人的感受。

通常情況下，正常兒童會(huì)通過與周圍人交流來識(shí)別各種情緒。然而，對(duì)于自閉癥兒童來說，情況卻大不相同。他們需要進(jìn)行關(guān)于注意力和集中力的培訓(xùn)和治療，否則無法捕捉到他人話語中的情感，更無法準(zhǔn)確地把握語境。

這種治療方法使用了應(yīng)用行為分析原則，并將父母及日常生活的真實(shí)情況融入到治療過程中。

自閉兒童需要更多關(guān)注

參與谷歌眼鏡應(yīng)用于治療自閉兒童研究的兒科和生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)副教授丹尼斯·沃爾博士表示，當(dāng)前，從事自閉癥治療的醫(yī)生及相關(guān)從業(yè)者數(shù)量太少。研究證明，自閉癥的早期治療是十分有效的, 但許多兒童沒有在黃金時(shí)間得到治療, 因此錯(cuò)過了恢復(fù)和緩解病情的最好時(shí)機(jī)。而解決這一問題的最好方法就是建立完善可靠、以家庭為基本環(huán)境的治療系統(tǒng)。

自閉癥作為一種發(fā)育障礙，雖已被社會(huì)熟知，但是目前對(duì)自閉癥的研究依舊有限，所以這種病癥很難確診。而且目前自閉癥無法通過某一項(xiàng)檢查來確診，只能根據(jù)癥狀學(xué)特征、病史資料和社會(huì)功能來確定。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，自閉癥依然是一項(xiàng)科學(xué)難題。

據(jù)研究統(tǒng)計(jì)，在美國(guó)的平均每59個(gè)兒童中就會(huì)有一人受自閉癥影響，且男孩患病率更高。

科技手段驅(qū)散自閉孤獨(dú)

隨著科技的進(jìn)步與發(fā)展，不僅是谷歌眼鏡，很多科技產(chǎn)品成功問世，幫助自閉癥兒童群體加強(qiáng)交流溝通的能力。

經(jīng)過實(shí)驗(yàn)證實(shí)，音樂療法能夠有效幫助自閉兒童提高社交以及社會(huì)情感能力。“共時(shí)(Synchrony)”就是這樣一款音樂類產(chǎn)品。它的造型像一面鼓，能讓自閉兒童通過音樂與他人進(jìn)行交流。該產(chǎn)品由硅膠制成，質(zhì)地光滑，它能夠幫助家長(zhǎng)和患有自閉癥的孩子發(fā)展親密關(guān)系，通過即興的音樂演奏增進(jìn)彼此的了解。無論使用者拍動(dòng)的節(jié)奏如何，Synchrony都能發(fā)出悅耳和諧的聲音，而不是會(huì)給自閉兒童造成困擾的單調(diào)音符。

另外，有一款專為特殊兒童設(shè)計(jì)的機(jī)器人Leka，這是一種可愛的互動(dòng)設(shè)備，被認(rèn)為是患自閉癥兒童的“最佳伙伴”。這個(gè)智能玩具的目的就是通過獨(dú)立游戲，來開發(fā)培養(yǎng)自閉兒童的自主能力。

Leka不僅可以發(fā)出聲音，播放音樂，還能發(fā)光、震動(dòng)，甚至可以說話，這些功能都是為了讓自閉兒童在玩耍的過程中能夠充分調(diào)動(dòng)多種感覺器官。另外，這款設(shè)備可以根據(jù)不同兒童的特殊需求和舒適感進(jìn)行個(gè)性化定制。