為有效破解華東地區(qū)兒童神經(jīng)發(fā)育、行為障礙疑難病癥診療難題，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)兒科醫(yī)療資源下沉落地，助力區(qū)域醫(yī)療服務(wù)均質(zhì)化升級(jí)，切實(shí)緩解特殊兒童家庭就醫(yī)奔波、診療不精準(zhǔn)的痛點(diǎn)，上海附一兒科特邀北京中日友好醫(yī)院知名兒科專家賴宏教授，開展5月23日 — 24日為期兩天的專項(xiàng)會(huì)診活動(dòng)。

本次會(huì)診聚焦兒童抽動(dòng)障礙、注意力缺陷多動(dòng)障礙、語言發(fā)育遲緩等高發(fā)疑難病癥，秉持“精準(zhǔn)診斷、分型施策、科學(xué)干預(yù)、長效康復(fù)”的診療理念，依托多學(xué)科協(xié)作診療模式，為區(qū)域內(nèi)疑難患兒定制規(guī)范化、個(gè)體化診療方案，讓廣大家長足不出滬，即可對(duì)接國家級(jí)兒科專家診療服務(wù)。

首日會(huì)診高效落地 精準(zhǔn)診療護(hù)航患兒康復(fù)

為保障每一位患兒的診療質(zhì)量，提升就醫(yī)體驗(yàn)，上海附一兒科提前統(tǒng)籌部署、細(xì)化流程，全面做好病例梳理、流程優(yōu)化等籌備工作，為專項(xiàng)會(huì)診工作筑牢基礎(chǔ)。5月23日，賴宏教授抵達(dá)院內(nèi)后即刻投入診療工作，第一時(shí)間聯(lián)合王虎、權(quán)啟茹、李春榮等核心醫(yī)療團(tuán)隊(duì)集中病例研討。

專家組逐一復(fù)盤患兒既往病歷及干預(yù)史，精準(zhǔn)梳理病情疑點(diǎn)與診療難點(diǎn)，明確專屬診療方向。接診過程中，賴宏教授始終遵循“一人一方”的診療原則，通過細(xì)致的臨床行為觀察、病史追溯，結(jié)合客觀檢查數(shù)據(jù)等綜合研判病情。

典型病例精準(zhǔn)施策 家校協(xié)同夯實(shí)康復(fù)根基

5月23日會(huì)診現(xiàn)場中，來自江蘇徐州的3歲患兒萌萌(化名)，因語言表達(dá)落后、社交互動(dòng)薄弱，長期存在語言發(fā)育問題，家長輾轉(zhuǎn)多地未能得到系統(tǒng)診療，此次家長偶然獲悉賴宏教授專項(xiàng)會(huì)診的消息，格外珍惜這次難得的就醫(yī)機(jī)會(huì)，第一時(shí)間預(yù)約報(bào)名前來就診。

賴宏教授接診后，與患兒家長進(jìn)行了深度溝通，細(xì)致的解讀了病情成因、發(fā)育特點(diǎn)及康復(fù)重難點(diǎn)，結(jié)合患兒家庭養(yǎng)育環(huán)境、日常作息特點(diǎn)，量身定制了個(gè)性化康復(fù)方案，同時(shí)指導(dǎo)家長掌握居家訓(xùn)練技巧與日常引導(dǎo)方法，打通臨床診療與居家康復(fù)的銜接壁壘。賴宏教授專業(yè)、細(xì)致、全面的診療服務(wù)，讓焦慮已久的家長放下心來，坦言終于找到了科學(xué)規(guī)范的康復(fù)方向，對(duì)孩子后續(xù)的康復(fù)充滿了信心。

會(huì)診進(jìn)入收官倒計(jì)時(shí) 稀缺專家號(hào)源抓緊預(yù)約

截至目前，北京中日友好醫(yī)院賴宏教授蒞臨上海附一兒科專項(xiàng)會(huì)診僅剩5月24日，最后1個(gè)診療日，優(yōu)質(zhì)專家號(hào)源進(jìn)入稀缺倒計(jì)時(shí)階段，請(qǐng)有診療需求的家庭把握難得的名醫(yī)下沉機(jī)會(huì)，及時(shí)預(yù)約咨詢，助力孩子盡早接受規(guī)范診療、高效康復(fù)。

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